The Role of School Administration at Al Carmel Villages in Providing Effective Organizational Environment and its Relationship to Job Satisfaction of Teachers
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى تقصي دور الإدارة المدرسية في قرى الكرمل في تهيئة مناخ تنظيمي فعال وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المعلمين في مدارس الكرمل الابتدائية والإعدادية والثانوية، كذلك تحليل العلاقة التي تربط بين المناخ التنظيمي ورضا المعلمين. لتحقيق أهداف الدراسة وللإجابة عن أسئلتها تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كذلك إجراء المقابلات مع أفراد عينة الدراسة من المعلمين والمعلمات. تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة بلغت (317) معلماً ومعلمة، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك دوراً كبيراً للإدارة المدرسية في قرى الكرمل في تهيئة المناخ التنظيمي من وجهة نظر المعلمين، كما أظهرت النتائج ان هناك مستوى متوسطاً للرضا الوظيفي لدى المعلمين، كما تبين أن هناك علاقة ارتباطية بين دور مدير المدرسة في تهيئة المناخ التنظيمي الفعال والرضا الوظيفي لدى المعلمين.
Source: Jordanian Educational Journal
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219266700