Plenty Degree of Performance Evaluating Tools for School Supervisor which Depend on Management Grid Theory for Practical Studies at Middle Stage in Kuwait State
Year: 2018
Type: book
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف الى درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في الكويت من المنظور الخاص بالمشرفين التربويين، وقد قام الباحث ببناء استبانة مكونة من (24) فقرة لقياس درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية ، وقام بتوزيعها على (16) مشرفاً تربوياً من مشرفي معلمي الدراسات العملية، وكشفت النتائج أن درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من منظور المشرفين التربويين وأنه لا توجد فروق في وجهات نظر المشرفين التربويين حول درجة توافر أدوات تقويم أداء معلمي الدراسات العملية المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية تعزى لسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة باطلاع مشرفي الدراسات العملية على استراتيجيات تقويم عملية عالمية.
Author: ناصر, يوسف بدر
Institution: Ministry of Education, Kuwait
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219331700