The Role of Mass Centers administration in Students' skills Development in the Northern District within the Green Line - Suggestions and solutions-
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور إدارة المراكز الجماهيرية في تنمية مهارات الطلبة المنتسبين للمراكز الجماهيرية من وجهة نظر المعلمين والمديرين شمال الخط الأخضر، تم استخدام المنهج المختلط، الكمي والنوعي، تكونت عينة الدراسة من (475) مديراً ومعلماً، تم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، كما تم إجراء مقابلة مع (30) من أفراد عينة الدراسة من المديرين والمعلمين. وأظهرت نتائج الدراسة الآتي: أن دور إدارة المراكز الجماهيرية في تنمية مهارات الطلبة في مدارس لواء الشمال داخل الخط الأخضر جاء بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج وجود مشكلات تواجه إدارة المراكز الجماهيرية في لواء الشمال داخل الخط الأخضر في تنمية مهارات الطلبة تتمثل بعدم وجود ميزانيات كافية للقيام بالأنشطة، واستشراء العنف بين الطلبة، كما توصلت الدراسة بأن المراكز الجماهيرية تقوم بدور فعال في تنمية المسؤولية الجماهيرية بين الطلبة والشباب وجميع فئات المجتمع، وهي بذلك مكملة لدور كل من الأسرة والمدرسة من حيث التشجيع على التعاون، وإيجاد الفرص الملائمة للتفاعل الاجتماعي، وتكوين الصداقات والعلاقات الاجتماعية، كما تساهم المراكز المجتمعية بدور حيوي في إكساب الأفراد المنتسبين لمراكز المعلومات عن مجتمعهم وقيمه وثقافته، الأمر الذي يهيئهم لفهم الاحتياجات للمجتمع الذي ينتمون اليه، والتعرف إلى مشكلاته، والمشاركة في وضع الاقتراحات والحلول لها، وفي ضوء نتائج الدراسة فقد أوصت الدراسة أن يعزز مديرو المراكز الجماهيرية دورهم في تعزيز خدمة المجتمع من خلال مشاركة كل مدير في إعداد وتنفيذ ندوات ولقاءات للحد من الظواهر الاجتماعية السلبيّة، واسهامه في تقييم المشاريع الجماهيرية بالتّعاون مع منظمات مجتمعيّة ومؤسسات حكوميّة وفق أهداف المراكز الجماهيرية.
Source: Jordanian Educational Journal
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219435922