The Effectiveness of a Program Based on Mathematical Dexterity in Developing Logical Thinking among First-Grade Middle School Students in Riyadh City
Year: 2023
Type: article
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية برنامج قائم على البراعة الرياضية في تنمية التفكير المنطقي لطلاب الصف الاول المتوسط بمدينة الرياض، وأُستخدم المنهج شبه التجريبي، كما تكونت عينة الدراسة من (76) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين الاولى تجريبية وبلغت (38) طالبا، والاخرى ضابطة وبلغت (38) طالبا، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، وقد طبقت التجربة في الفصل الدراسي الاول لعام 1441هـ، ولتحقيق اهداف الدراسة فقد تم اعداد نموذج يتعلق بالبراعة الرياضية متضمنا شرحا تفصيلا ودروسا أُنموذجية تتعلق بوحدة الدراسة (النسبة والتناسب)، وتوصلت الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05=α) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في اختبار التفكير المنطقي ككل لصالح المجموعة التجريبية،ووجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 =α) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في مهارة (الاستنتاج، الاستقراء، التعميم) كما يقيسه اختبار التفكير المعد لذلك لصالح المجموعة التجريبية.، وأوصت الدراسة بالاهتمام باستخدام البرنامج القائم على البراعة الرياضية في جميع المراحل التعليمية وتدريب الطلاب في كل الوحدات على تنمية التفكير المنطقي (الاستنتاج، الاستقراء، التعميم).
Source: Jordanian Educational Journal
Author: Al-Johani , Mansour Musleh
Institution: University of Ha'il
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219443746