The Relationship of Psychological Stress, psychological Flexibility, And Parental Upbringing methools Styles to Psychosocial Adjustment of Gifted Students in Jordan
Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى وصف العلاقة الارتباطية؛ بين الضغط النفسي، والمرونة النفسية، وأساليب التنشئة الأبوية، بالتكيف النفسي لدى الطلبة الموهوبين بالأردن، واشتملت عينة الدراسة على (180) طالبًا وطالبة. ولتحقيق هدف الدراسة؛ قام الباحثان بتطوير أدوات الدراسة، والتي اشتملت على: مقياس الضغط النفسي، ومقياس المرونة النفسية، ومقياس أساليب التنشئة الأبوية، ومقياس التكيف النفسي. وتمّ التحقق من دلالات الصدق والثبات الخاصة بها، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة سلبية دالة إحصائيّا بين الضغط النفسي والتكيف النفسي، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيّا بين المرونة النفسية والتكيّف النفسي، أيضا أشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين النمط الديمقراطي والتكيف النفسي، ووجود علاقة سلبية دالة إحصائيّا بين النمط السلطوي والتكيّف النفسي ككل، ووجود علاقة إيجابية دالة إحصائيّا بين المتسامح والتكيّف النفسي ككل، ووجود علاقة سلبية دالة إحصائيّا بين الإهمال والتكيّف النفسي ككل. وقد أوصت الدراسة بضرورة تقديم الخدمات النفسية اللازمة للطلبة الموهوبين.
Source: Jordanian Educational Journal
Institution: University of Jordan
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219466048