Difficulties of scientific publishing in academic books: An analytical study of the influencing factors from the perspective of Mosul University lecturers
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على صعوبات النشر العلمي في الكتب الأكاديمية من وجهه نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعه الموصل والعوامل المؤثرة فيها من خلال توزيع 165 نسخه استبيان مكونه من(27) فقره على عينة طبقية من التدريسيين في الكليات الإنسانية ( ٨ كليات) بهدف جمع البيانات وتحليلها، حيث اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وأظهرت نتائجها ان قلة الوقت المخصص للبحث العلمي لعضو الهيئة التدريسية بسبب ارهاقه بمتطلبات التعليم الجامعي هي احد اهم معيقات النشر العلمي في الكتب الأكاديمية حيث بلغت نسبتها%91.01 من الافراد المبحوثين، بينما كانت اقل الصعوبات اهمية من وجهة نظرهم هي قلة توافر الكتب والمراجع والدراسات الحديثة وبلغت نسبتها %68.99 ، اما اهم ما خرجت به الدراسة من مقترحات هي التخفيف من ضغوطات وأعباء متطلبات التعليم الجامعي الملقاة على كاهل عضو هيئة التدريس ليتمكن من توظيف وقته وتوجيه جهده نحو التأليف والنشر الاكاديمي، كما اوصت الدراسة بتفعيل الدعم المالي والمعنوي ونظام الحوافز وخصومات النشر...الخ، المخصصة للتدريسيين من قبل المؤسسة التعليمية لتعزيز مشاريع النشر الاكاديمي بشكل عام والنشر في الكتب على وجه الخصوص.
Source: Mustansiriyah Journal of Arts
Author: رفل نزار عبد القادر الخيرو
Language: Arabic
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219546083