The Educational System in the Amorite Period (Old Babylonian Period, 2004–1595 B.C.) and Its Impact on the Civilization of Mesopotamia
Year: 2026
Type: article
Abstract: يعد نظام التعليم في العصر الآموري (العصر البابلي القديم ٢٠٠٤-١٥٩٥ق.م) من أكمل الأنظمة في التاريخ القديم من حيث الإدارة والمناهج ومدى ارتباطها بالمجتمع والمعبد من جهة والقصر الملكي من جهة أخرى. أول من بدأ التعليم وكان نواة الهيأة التدريسية هو الكاهن، وبذلك يكون المعبد نواة المدرسة قبل أن تكون مستقلة في العصر موضوع البحث عن المعبد اما بخصوص المناهج التعليمية المطلوبة فقد ارتبطت بما يتلائم واحتياجات المجتمع لاسيما موضوع الرياضيات التي ارتبطت بالحياة اليومية وغيرها من المناهج التدريسية. أظهرت لنا النصوص المترجمة عن اللغة السومرية والبابلية الحياة اليومية للطالب ومعاناته والمواد التي كان يدرسها والفروض الواجب إنجازها فضلاً عن ذكر الكادر الإداري للمدرسة ومهامه.
Source: Mustansiriyah Journal of Arts
Author: عماد طارق توفيق
Language: Arabic
Topic: Ancient Near East History
Subfield: Archeology (arts and humanities)
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219555838