تأثير استراتيجية التعليم التشاركي واثرها في اكتساب مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية للجمناستك الفني للرجال
Year: 2019
Type: article
Abstract: هدفا البحث الى: تعرف تأثير استعمال استراتيجية التعليم التشاركي واثرها في اكتساب مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية للجمناستك الفني للرجال. تعرف اتجاهات الطلبة نحو استراتيجية التعليم التشاركي في اكتساب مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية للجمناستك الفني للرجال. استعمل الباحثون المنهج التجريبي ذا التصميم الجزئي للمجموعات المتكافئة(التجريبية والضابطة)على عينة من طلاب المرحلة الثالثة/ قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة كلية التربية الاساسية جامعة ديالى للعام الدراسي(2017-2018) وقد اختيرت عشوائيا من مجتمع البحث الاصلي وبعدد(40) طالباً قسموا على مجموعتين متساويتين الاولى تجريبية وبعدد(20) طالباً والثانية ضابطة وبعدد(20) طالبًا, فضلا عن استعمال الوسائل والأدوات والأجهزة الملائمة لإجراءات البحث. التوصيات الاتية: ضرورة استعمال التعليم التشاركي في اكتساب مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية للجمناستك الفني. استعمال اساليب تعليمية حديثة ومتنوعة والابتعاد عن الاساليب التقليدية .
Source: Journal of Sport Science
DOI: 10.26400/sp/36/7
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219632125