The Impact of Participation in Scouting Activities on Enhancing Institutional Belonging Among University Students: Impact of Participation in Scouting Activities on Enhancing
Year: 2026
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدف البحث إلى تقصّي أثر مشاركة طلاب المرحلة الأولى في الأنشطة الكشفية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة على تنمية شعورهم بالانتماء المؤسسي. واعتمد الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة (قبلي–بعدي) نظرًا لملاءمته لطبيعة المشكلة البحثية. اشتمل مجتمع البحث على(459) طالبًا للعام الدراسي 2024/2025، وتم اختيار عينة البحث عشوائيا مكوّنة من (15)طالبًا لتمثل العينة الأساسية، إضافةً إلى(12) طالبًا كوحدة استطلاعية من داخل المجتمع وخارج العينة الأساسية. استُخدم مقياس الانتماء المؤسسي الذي قام الباحثون ببنائه بوصفه الأداة الرئيسة لجمع البيانات. وأظهرت النتائج وجود تحسّن ملحوظ في مستوى الانتماء المؤسسي لدى أفراد العينة بعد مشاركتهم في الأنشطة الكشفية، مقارنة بالاختبار القبلي. وفي ضوء هذه النتائج، أوصى الباحثون بضرورة تعزيز مشاركة الطلاب في البرامج الكشفية لما لها من دور إيجابي في بناء الشخصية وتنمية القدرات، مع توفير الإمكانات المادية والبشرية اللازمة لدعم هذه الأنشطة داخل المؤسسات التعليمية.
DOI: 10.32792/zcd8xp19
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219659115