Year: 2025
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم أثر برنامج الأنشطة الحركية على تحسين الانتباه والتركيز لدى الأطفال ذوي اضطرابات نقص الانتباه مع فرط النشاط، بالإضافة إلى تحديد فعالية البرنامج في تقليل سلوكيات فرط النشاط والاندفاعية، واستكشاف تأثيره على تعزيز مستوى التفاعل الاجتماعي لدى هؤلاء الأطفال. تم اعتماد المنهج التجريبي بتصميم قبلي وبعدي، حيث تم استخدام اختبارات قياس الانتباه والتركيز وسلوكيات فرط النشاط، بما في ذلك اختبار القدرة على الانتباه المستمر (CPT) ومقياس كونرز لتقييم اضطرابات نقص الانتباه وفرط النشاط (CRS). تكونت العينة من 6 أطفال يعانون من اضطرابات نقص الانتباه، تم اختيارهم من مدرسة محلية. أظهرت النتائج أن برنامج الأنشطة الحركية له تأثير معنوي في تقليل سلوكيات فرط النشاط والاندفاعية، مما يشير إلى فعاليته في هذا الجانب، بينما لم يتم ملاحظة تأثير معنوي على تحسين الانتباه والتركيز.
Authors: مصطفى عشوري, حريتي حكيم, منيب حفيظي
Language: Arabic
Subfield: Psychiatry and Mental health
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4414959471