the effectiveness of government school principals planning and its relationship to achieving the overall quality of the educational process from the point of view of educational and administrative supervisors in the governorates of the northern West Ba
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فعالية تخطيط مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بتحقيق الجودة الشاملة للعملية التعليمية من وجهة نظر المشرفين التربويين والاداريين في محافظات شمال الضفة الغربية والبالغ عددهم (222)مشرف ومشرفة وتكونت عينة الدراسة من (190) مشرف ومشرفة، أي ما يقارب (85.6%) من المشرفين والمشرفات التربويين والاداريين من مجتمع الدراسة، ولتحقيق هدف الدراسة، قام الباحثان بإعداد استبانة وبعد تطبيقها على عينة طبقية عشوائية، وتحليل البيانات باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). توصلت الدراسة إلى مجموعه من النتائج كان أهمها ان علاقة بين فعالية تخطيط مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بتحقيق الجودة الشاملة للعملية التعليمية من وجهة نظر المشرفين التربويين والاداريين في محافظات شمال الضفة الغربية كما تبين انه توجد علاقة ارتباط ذو دلالة احصائية بين فعالية تخطيط مديري المدارس الحكومية وبين تحقيق الجودة الشاملة للعملية التعليمية، وظهر أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة فعالية تخطيط مديري المدارس الحكومية في تحقيق الجودة الشاملة للعملية التعليمية تبعا للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، التخصص، عدد سنوات الخبرة)
Institutions: An-Najah National University, Ministry of Education
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220075668