School Bullying and Its Psychological and Social Effects on Students: An Analytical Study of Influencing Factors and Responses
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى تحليل ظاهرة التنمر المدرسي وآثارها النفسية والاجتماعية على الطلاب، مع تحديد العوامل المؤثرة في حدوث التنمر والاستجابات المختلفة له. اعتمدت البحث على عينة مكونة من 850 طالبًا وطالبة من المرحلتين المتوسطة والثانوية تتراوح أعمارهم بين 12-18 عامًا. تم استخدام استبانة شامل لقياس تجارب التنمر والآثار النفسية والاجتماعية المترتبة عليه، بالإضافة إلى مقابلات معمقة مع 50 حالة. أظهرت النتائج أن 32% من عينة البحث تعرضوا للتنمر بأشكاله المختلفة، وأن التنمر يرتبط بشكل كبير بالاكتئاب والقلق وانخفاض تقدير الذات والعزلة الاجتماعية. كما كشفت النتائج عن وجود علاقة دالة إحصائيًا بين البيئة الأسرية والمدرسية وحدوث التنمر. يقدم البحث توصيات لبرامج التدخل والوقاية من التنمر تستند إلى نتائج تحليل العوامل المؤثرة والاستجابات.
Author: كموش, م.م زينة رحمان
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220081006