قضايا تعليم اللغة العربية عند الدكتور نعمة رحيم العزاوي ورؤيته لتجاوز الضعف فيها
Year: 2021
Type: article
Abstract: يعد الدكتور نعمة رحيم العزاوي واحدًا من العلماء المعاصرين في اللغة العربية، وقد ترك كتبًا وأبحاثًا جمة في التيسير، والنقد اللغوي، وتعليم اللغة العربية، ولعل كتابه (من قضايا تعليم اللغة العربية ـ رؤية جديدة) يمثل جهدًا متميزًا في تعليم اللغة العربية، وتنبع أهمية الكتاب من توظيف الدكتور العزاوي لخبرته التعليمية الواسعة في تعليم اللغة العربية في المدارس الابتدائية والمتوسطة، ناهيك عن عمله في مديرية المناهج التربوية، ومشاركته في تأليف الكتب المنهجية. وقد عرض في كتابه هذا عدة قضايا تعليمية، منها، قضية اكتساب اللغة، وتعليم اللغة بالطريقتين التلقائية والقاصدة، ثم عرض لقضية التعليم الوظيفي للغة، ومهاراتها، وميز في تعليم التعبير بين مفهومي الإنشاء والتعبير، وأخير عرض لمشكلة النحو. ويرمي هذا البحث إلى ملاحظة هذه القضايا، ومن درسها من الآخرين، ودراسة آراء الدكتور العزاوي حولها، من أجل التوصل إلى رؤية واضحة لواقع تعليم اللغة العربية، وتقديم المقترحات لتطوير تعليمها. قسم البحث إلى تمهيد لعرض السيرة العلمية للدكتور العزاوي، ثم ثلاثة مباحث وخاتمة، تناول المبحث الأول قضية الاكتساب اللغوي، وعرض المبحث الثاني لقضية النحو الوظيفي، ومشكلة تعليم النحو عند الطلبة، أما المبحث الثالث فعرض لقضية التعبير، وطرائق تعليمه، وأخيرًا خاتمة بالنتائج التي توصل لها البحث.
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220083775