مستوى المهارات التدريسية للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم
Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف دراستنا إلى البحث عن مستوى المهارات التدريسية للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا والتعرف على أثر المؤهل العلمي وسنوات الخبرة لمهارات التدريس للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا. ولتأكيد فرضيات دراستنا قمنا باختيار عينة من أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة وسوق أهراس قوامها 90 أستاذ بطريقة عشوائية خلال الموسم الجامعي 2020/2021، أما المنهج المتبع في الدراسة فهو المنهج الوصفي الذي يعتمد على جمع البيانات، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بتكييف استبانة خاصة بمهارات التدريس الجامعي، حيث توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، كان أبرزها:- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة مستوى المهارات التدريسية للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا وفقا لمتغير المؤهل العلمي.- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة مستوى المهارات التدريسية للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا وفقا لمتغير الخبرة المهنية. - مستوى المهارات التدريسية للأستاذ الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات نشاطات البدنية والرياضية في ظل جائحة كورونا مرتفع.
Authors: تمساوت جيلالي, جمال كسيلي
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4411879355