The Role Of Physical And Sport Education Class In Achieving Psychosocial Compatibility Among Final Class Of High School Students
Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف هذا البحث إلى التعرف على مستويات التوافق في الأبعاد النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ السنة النهائية من التعليم الثانوي، ودراسة الفروق بين تلك المستويات بمتغير الجنس. ولتحقيق أهداف البحث، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي لدراسة الفروق باستخدام اختبار (ت) لعينتين مستقلتين. ومثل مجتمع البحث (666) تلميذًا وتلميذة من كلا الجنسين في بلدية بئر خادم بالجزائر العاصمة، حيث تم اختيار (60) ممارسًا و(45) غير ممارس لحصص التربية البدنية والرياضية بطريقة عشوائية. وتم توزيع استبانة مرجعية لقياس التوافق النفسي والاجتماعي، وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين.
Author: Hachemane Mohamed Elmokhtar
Institution: University of Algiers 3
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3172993589