Psychological empowerment and its relationship to emotional management among educational counselors.
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على التمكين النفسي وادارة الانفعالات لدى المرشدين التربويين، والتعرف على دلالة الفرق لدى المرشدين التربويين تبعاً لمتغير الجنس(ذكور-اناث)، فضلاً عن التعرف على العلاقة الارتباطية بين هذين المتغيرين. وتحقيقاً لأهداف البحث تم بناء مقياسين من قبل الباحث الاول لقياس التمكين النفسي والثاني لقياس ادارة الانفعالات. طبق المقياسين على عينة البحث البالغة (200) مرشد ومرشدة, وبعد معالجة البيانات باستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة اظهرت النتائج الاتي: - ان المرشدين التربويين يتسمون بمستوى عال من التمكين النفسسي. - افراد العينة من المرشدين التربويين يتمتعون بادارة انفعالاتهم. - لاتوجد فروق دالة احصائياً في كل من(التمكين النفسي وادارة الانفعالات) لدى المرشدين التربويين على وفق متغير الجنس(ذكور – اناث). - هناك علاقة ارتباطية طردية ايجابية بين التمكين النفسي وادارة الانفعالات لدى المرشدين التربويين. وقد قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات.
Author: عبيد, سالم حميد
Language: Arabic
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220129230