Year: 2023
Type: article
Abstract: احتوى الفصل الاول على المقدمة وأهمية البحث ، إذ تم التطرق إلى إن استعمال الطرق التعلمية الحديثة المتمثلة بالتعليم المعكوس يعد من الوسائل الحديثة في التعلم ، تجلت أهميه الدراسة الحالية لتوسيع مداركهم والتي تنعكس على تطبيقهم للأداء المهارى ووصولهم إلى مستوى أفضل في المعرفة والأداء المهارى في لعبة كرة القدم . اما مشكلة البحث عدم استعمال اغلب المدرسين للأساليب الحديثة في التعليم المهاري وعدم توظيف تكنولوجيا التعلم الحديثة في العملية التعليمية اما فرض البحث. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي القياسين (القبلي والبعدي) لمجموعتين البحث (الضابطة والتجريبية ) واداء .اما فرض البحث. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي القياسين (القبلي والبعدي) لمجموعتين البحث (الضابطة والتجريبية ) واداء بعض المهارات الاساسية بكره القدم (قيد الدراسة) لأفراد عينه البحث ولصالح الاختبار البعدي اما منهج البحث فقد أستخدم الباحث المنهج التجريبي. في حين تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة (القرعة) احتوى لفصل الرابع على عرض النتائج وتحليلها للاختبارين القبلي والبعدي وللمجموعة التجريبية ام الفصل الخامس استنتج ان اسلوب التعلم المعكوس والبرنامج التعليمي مجتمعة قد اثر بشكل كبير في نسبة التعلم و اداء الافراد المجموعة التجريبية
Authors: ضياء ثامر مطر, ماجد حسين مسير
Institution: University of Al-Qadisiyah
Language: Arabic
Topic: Innovative Teaching Methods
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220201475