النموذج البيداغوجي الجديد وإدماج المهارات الناعمة بالجامعة المغربية
Year: 2024
Type: article
Abstract: يأتي سياق إدماج المهارات الناعمة في التعليم الجامعي في الدول العربية، نتيجة عدة اعتبارات أهمها؛ التطورات العالمية التي تخص مجال التكنولوجيا المعلومات، ونتيجة ازدياد الطلب على هذه المهارات الناعمة في سوق الشغل والمؤسسات التعليمية والجامعية، بالإضافة إلى الحاجة إلى تمكين الطلبة من مهارات حياتية تساعدهم على الاندماج في الحياة العامة، والبحث عن عمل أو وظيفة، والاندماج في سوق الشغل. هذا الأمر يشكل عائقا كبيرا أمام الطلبة الجامعيين، خاصة ما يتعلق بربط المؤسسة الجامعية بسوق الشغل، هذا ما جعل الجامعة المغربية تفكر بشكل جدي في إدراج المهارات الناعمة في الوحدات والمقررات الدراسية لأسلاك الإجازة والماستر والدكتوراه، وذلك وعيا منها بأهمية هذه المهارات في صقل قدرات ومهارات وكفاءات الطلبة، وتأهيلهم لولوج سوق الشغل بمهارات عالية وكفاءة جيدة، وذلك بتبني نموذج بيداغوجي جديد قوامه التجديد والابتكار.
Authors: لخزاز, عبد الإله, الأنصاري, خالد
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220317596