The role of information technology in developing higher education outcomes: an applied study at the Technical Institute in Diwaniyah
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يشهد العالم اليوم تحولاً غير مسبوق في عالم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، وهي تمثل ثورة حقيقة سميث بثورة المعلوماتية والانترنيت ، مما جعل العالم يفكر بصورة جدية في كيفية التعامل والاستفادة منها لخدمة المجتمعات كافة ، ومنها المؤسسات التعليمية ، من خلال مواكبة هذه التطورات التكنولوجية المتمثلة باستخدام الحاسوب وشبكة الانترنت ، اللتين خلقتا نوعاً من التعليم هو التعليم الالكتروني. إن نجاح التعليم الالكتروني يتوقف على الاستخدام الأمثل لأحدث الأساليب والتقنيات المناسبة لتلبية متطلبات التعليم الحديث ، ومواكبة التطورات التكنولوجية المتلاحقة بخطوات سريعة .لقد أخذت هذه المؤسسات التعليمية من جامعات ومعاهد لتقليص الفجوة المتمثلة باستخدامها التعليم التقليدي وبين المضي قدماً نحو تعزيز التعليم الالكتروني كخيار استراتيجي نحو التطوير .هذه الدراسة تلقي الضوء على اهتمام الجامعات العراقية ومنها هيئة التعليم التقني – المعهد التقني في الديوانية على السعي نحو توفير بيئة تعليمية تعتمد التعليم الالكتروني. أخذت عينة مكونة من 48 طالباً وطالبة في المعهد . تم توزيع استمارة الاستبانة على قسمين علميين هما قسم المحاسبة الذي يعتمد التعليم الالكتروني وقسم إدارة المواد الذي يعتمد التعليم التقليدي بواقع 22 طالباً وطالبة لكل منهما .تم استخدام التحليل الإحصائي ( التحليل ألتبايني الإحصائي ) للتعرف على أفضلية أي النظامين للعملية التعليمية في القسمين العلميين. وبناءً على نتائج التحليل تم رفع التوصيات .
Authors: زكي محمد عباس, Zaki Mohammed Abbas
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7220361056