Saberes ancestrales en riesgo: revisión sistemática sobre las causas y consecuencias de su pérdida en comunidades indígenas amazónicas del Ecuador
Year: 2025
Type: article
Study design: Systematic Review
Abstract: La comprensión indígena juega un papel primordial como patrimonio cultural, espiritual, ambiental y de supervivencia para los pueblos de la selva amazónica ecuatoriana. Sin embargo, en las últimas décadas, este conocimiento está en riesgo debido a la modernización, la globalización y el cambio social, lo que resulta en la potencial erosión de su transmisión intergeneracional. Este documento tiene como objetivo: caracterizar, analizar y sintetizar las principales causas y consecuencias de la pérdida de conocimiento ancestral en las comunidades indígenas amazónicas en Ecuador. Para ello, fue necesario realizar una revisión sistemática bajo la declaración PRISMA 2020, buscando en profundidad información en bases de datos académicas como SCOPUS, WEB OF SCIENCE, SCIELO, DIALNET, GOOGLE SCHOLAR, entre otras. Se aplicaron estrictamente criterios de inclusión y exclusión parcial, resultando en los 22 estudios restantes.Estos resultados señalan que los factores más comunes de pérdida son: la globalización y la aculturación cultural, la migración y la urbanización, las actividades extractivas, el cambio climático y la educación formal occidentalizante. Estos resultan en la pérdida de la identidad cultural, el declive de actividades tradicionales (medicina, agricultura y rituales), la erosión del capital social y una creciente vulnerabilidad cultural y económica.Se concluye así que para sostener el conocimiento ancestral se deben promover estrategias de revitalización integral, que involucren la educación intercultural bilingüe, el fortalecimiento de espacios para la transmisión intergeneracional y el diseño de políticas públicas inclusivas que reconozcan el valor de estos conocimientos tanto para la sostenibilidad cultural como ambiental.
Source: Polo del Conocimiento
Language: Spanish
Subfield: Cultural Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220449704