Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يستهدف البحث التعرف على الذكاء الاخلاقي والثقة بالنفس لدى الطلبة الموهوبين, فضلاً عن كشفالعلاقة الأرتباطية بين الذكاء الاخلاقي والثقة بالنفس, اذ تحدد البحث بطلا المرحلة الاعدادية والتي16 ( وقد بلغت العينة ) 140 ( طال وطالبة, تم اعداد مقياس للذكاء - تت ا روح اعمارهم بين ) 14الاخلاقي على وفق نظرية )ميشيل بوربا, 2003 ( وحس مجالاته السبعة والمقياس الثاني لقياس الثقةبالنفس على وفق نظرية أريكسون, وتم التأكد من الخصائص السايكومترية للمقياسين ثم تطبيقيها علىعينة البحث, وبعد معالجة البيانات الأحصائية المناسبة تم التوصل الى النتائج الأتية:16 ( يتمتعون بذكاء - -1 إن طلبة المرحلة الثانويه من الموهوبين من الذين تبلغ اعمارهم ما بين ) 14اخلاقي16 ( يمتلكون ثقة بالنفس - -2 ان طلبة المرحلة الثانويةمن الموهوبين الذين تبلغ اعمارهم ما بين ) 14-3 وجود علاقة ارتباطية موجية دالة احصائياً بين الذكاء والثقة بالنفس اي ان الذكاء الاخلاقي بفضائلهالسبعة لدى الطلبة الموهوبين قد ساعد الطلبة الموهوبين على بناء ثقتهم بأنفسهم بصورة ايجابية.اما التوصيات والمقترحات التي توصلت الباحثة اليها وهي :-1 اضافة درس الى مدارس الطلبة الموهوبين والعاديين لتدريس فضائل الأخلاق والقيم التي دعا اليهاالدين الاسلامي الحنيف منذ اكثر من ) 1400 ( عام-2 ينبغي على القادة والمفك رين والتربويين والاعلاميين العمل على ايجاد نماذج اخلاقية دينية توعويةيمكن أن تبني القيم الأخلاقية وتكون هذه النماذج من القوة التأثيرية بحيث تدحض النماذج السيئة التيتبث السموم وتفتيت القيم الأخلاقية وبث الفرقة والعنصرية والعنف والتي تبثها القنوات الفضائية والتيتهدف الى خلق جيل منزوع القيم ويقلد تقليد اعمى كل ما تبثه القنوات الفضائية. اما من اهم المقترحات-1 اجراء بحوث مماثلة للذكاء الاخلاقي وعلاقته ببعض المتغي ا رت كفاعلية الذات او الاغت ا ر النفسي-2 اجراء بحوث مماثلة عن الثقة بالنفس لدى الطلبة الموهوبين ومقارنتها بالطلبة العاديين او بطيئالتعلم.
Author: كمال عبد المجيد, حزيمة
Language: Arabic
Topic: Values and Moral Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220566138