The effect of (PECS) strategy on the achieving geography and academic motivation for literary fifth students
Year: 2021
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يهدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية بيكس (PECS)في تحصيل مادّة الجغرافيّة والدّافعيّة الأكاديميّة لدى طلاّب الصّفّ الخَامس الأدبيّ, ولتحقيق هدفي البحث اعتمد الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي ذات المجموعتين المتكافئتين(التجَّريبَية والضّابطة) ذات الاختبار البعدي للتحصيل وللدافعية الأكاديميّة, وقد أعد الباحث اختباراً تحصيلياً يتألف من (50) فقرة وطبقة في نهاية التجربة على مجموعتي البحث, بينما اعتمد الباحث لقياس الدّافعيّة الأكاديميّة المقياس الذي بناه جوتفريد وزميله عام 2000 في مدينة نيويورك الامريكية والمعد لطلبة المرحلة الثانوية, وطبقه الباحث في بداية ونهاية التجربة والذي يتألف من (50) فقرة , وقد اوضحت النتائج تفوق المجموعة التجَّريبَية في الاختبار التّحصيلي وفي الدّافعيّة الأكاديميّة
Author: رحيم علي, م.د. جعفر
Language: Arabic
Subfield: Geography, Planning and Development
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220646328