An analytical study of the mathematics textbook, part one, for the first year of secondary education.
Year: 2026
Type: article
Abstract: تقدم هذه الورقة البحثية دراسة تحليلية لكتاب الرياضيات الجزء الأول للسنة الأولى من مرحلة التعليم الثانوي لما للكتاب من أهمية فهو المصدر للمعلومات التي يحتاج إليها المتعلم والمعلم. تتطرق هذه الورقة البحثية للباب الاول في الكتاب المدرسي الى وجود بعض السلبيات ونقاط الضعف في الكتاب المدرسي، فقدمنا بعض الملاحظات التي قد تجعل الموضوع أكثر ملائمة للاستيعاب في مفهوم المجموعة. وقيما يخص الباب الثاني في الكتاب المدرسي اقترحنا عرض تسلسل موضوع الأسس واللوغاريتمات بطريقة مختلفة عن الكتاب المدرسي. ايضا تم التطرق إلى مجموعة من المفردات المهمة لنظرية فيثاغورس وحساب المثلثات والنسب المثلثية المهمة وبعض التطبيقات البسيطة ما يخص هذه المواضيع الموجودة في الباب الثالث للكتاب المدرسي.
Source: مجلة علوم التربية
Institution: University of Tripoli
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7221092700