Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة الصعوبة التي تواجه الاخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي بمدارس زاوية الغرب، وتكونت عينة الدراسة من (50) أخصائي اجتماعي، واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان في جمع البيانات من عينة الدراسة.
Source: مجلة علوم التربية
Author: القبلاوي, نجية خليفة أحمد
Language: Arabic
Subfield: Public Administration
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7221214239
