Year: 2024
Type: article
Abstract: هدف هذا البحث الى التعرف على دور الأخصائي الاجتماعي وأهمية استخدام نظرية الدور في المجال المدرسي، حيث هذا البحث يتم التحدث عن الاخصائي الاجتماعي في عمله بالمجال المدرسي وأهمية استخدام نظرية لدور ا فهي تجعله يخطط ويدبر وله القدرة على التنبؤ وتزيده معرفه ومهارات وفهم وتزيد من خبرته ، وفي مهنة الخدمة الاجتماعية التي يمارس فيه التخطيط المؤسس حيت يستخدم الاخصائي المهني علاقاته المهنية بتكامل ووعي من اجل احداث التغيير والتأثير ، وهو يعتمد على تحديد المشكلات باستخدام امكانيات المجتمع وموارده والوصول الى حلول في المجالات المختلفة والمتعددة وهي الاداة التي من خلالها تتحقق اهداف تلك المهنة وتحسين لأدائها ومهنة الخدمة الاجتماعية ومنظماتها التعليمية لابد ان تقوم بتطوير برامج اعداد متخصصيها حتى يستطيعوا ان يقوموا بأداء ادوارهم بشكل جيد ، والاخصائي الاجتماعي في المؤسسة التعليمية له مجموعة ادوار وله مركز ومكانة ويجب ان يتقن نظرية الدور في عمله حتى يفهم ويعي ما هو مطلوب منه.
Source: مجلة علوم التربية
Author: بن نجمة, عبد الهادي محمد عمر
Language: Arabic
Subfield: Public Administration
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7221240757