Educational Integration of Learning and Socialization Environments and its Positive Impact on Civilized Reform towards an Integrated Human Personality
Year: 2023
Type: article
Abstract: يناقش البحث عددا من الإشكالات والقضايا التي تواجهها منظومتنا التربوية والقيمية، التي تعرقل التكامل التربوي لمؤسسات التنشئة الاجتماعية، من بينها: تحديدمفهومي التنشئة الاجتماعية، والتكامل التربوي، وأين تتجلى عمليات التكامل التربوي بين مؤسسات التنشئة الاجتماعية؟ وما خصوصيات كل مؤسسة؟ لماذا لم تحقق المدرسة العربية المرجو منها، باعتبارها مؤسسة للتنشئة الاجتماعية أساسا، رغم الإمكانات المرصودة؟ أين يتجلى الخلل. هل في التصميم التعليمي؟ أم في المناهج والبرامج؟ أم في النماذج البيداغويجة المتعتمدة؟ أم في الطرائق الموظفة؟ أم في ضعف الموارد البشرية عددا وتكوينا؟ وقد توصل إلى أن الجهود التي تبذل حاليا لا قيمة لها إذا لم يصاحبها انخراط حقيقي وإحساس بالمسئولية، وبالأهمية التي تمثلها التربية باعتبارها قاطرة التنمية، وباعتبارها أيضا فرصة مهمة للارتقاء بالأداء وتجديد الممارسات والمبادرات الميدانية.
Source: مجلة نماء
Author: Benyonis Al-Seraji
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7134026584