Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تناولت هذه الدراسة الضغوط المدرسية لدى المعلمين والطلاب بالمرحلة الثانوية، هدف الدراسة إلى معرفة الضغوط المدرسية لدى المعلمين والطلاب في المرحلة الثانوية بطرابلس ، ومعرفة الفروق بين الجنسين في الضغوط المدرسية ، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المقارن لملائمته لطبيعة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من 300 طالب وطالبة و 150 معلم ومعلمة من مدراس الثانوية في مدينة طرابلس، وكانت أدوات الدراسة: مقياس الضغوط المدرسية لدى معلمي المرحلة الثانوية إعداد الباحثان ،مقياس الضغوط المدرسية لطلاب المرحلة الثانوية إعداد الباحثان .
Source: مجلة علوم التربية
Language: Arabic
Topic: Student Stress and Coping
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7221286416