دور نظام إدارة الجودة Iso 9001 في تحسين جودة التعليم التقني من خلال المورد البشري: دراسة تحليلية باستخدام منهج تحليل المضمون
Year: 2024
Type: article
Abstract: يتناول هذا البحث دور نظام إدارة الجودة ISO 9001 في تحسين جودة التعليم التقني من خلال المورد البشري. يتمحور البحث حول كيفية تطبيق المعايير والممارسات المتعلقة بنظام ISO 9001 لتعزيز أداء الكوادر البشرية في المؤسسات التعليمية، تم استخدام منهج تحليل المضمون لفحص 25 دراسة علمية تتعلق بتطبيق ISO 9001 وتأثيرها على جودة التعليم التقني، تشير النتائج إلى أن التدريب والتطوير، التقييم والتحفيز، القيادة الفعّالة، والتواصل هي العناصر الأساسية لتحسين جودة التعليم، يُظهر البحث أن الالتزام بمعايير ISO 9001 يعزز من كفاءة وفعالية العملية التعليمية، مما يؤدي إلى تحسين سمعة المؤسسات التعليمية وزيادة رضا الطلاب وأرباب العمل.
Institution: Islamic University of Minnesota
Language: Arabic
Subfield: Strategy and Management
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7221305152