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日本語教育および日越通訳・翻訳に関する諸問題――tiltによるai活用型仲介能力の統合的言語教育モデル

Type: article
Abstract: て位置づけられ、コミュニカティブ・アプローチの普及以降は、母語を介在させる活 動として周辺化される傾向があった。しかし近年では、 CEFR ( C o m m o n E u r o p e a n F r a m e w o r k o f R e f e r e n c e f o r L a n g u a g e s ) が「仲介 ( m e d i a t i o n ) 」を言語活動の中核概 1 8 ( 1 8 ) 国際関係・比較文化研究第2 5 巻第 1 号 念として位置づけたことにより
Language: Japanese
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7222856796
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