A importância da ética na formação universitária: um estudo de caso na Universidade Católica Portuguesa de Viseu
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: A ética tem assumido crescente relevância no debate académico contemporâneo, especialmente no contexto universitário, onde se espera que a formação vá além da transmissão de conhecimentos técnicos e contribua para o desenvolvimento integral do estudante. Este artigo tem por objetivo analisar a importância que os estudantes do ensino superior atribuem à ética, articulando contributos teóricos e empíricos de estudos recentes sobre ética, moral e cidadania. Para o efeito, adotou-se uma metodologia quantitativa. A recolha de dados foi realizada através da aplicação de um questionário, disponibilizado a todos os estudantes da Universidade Católica Portuguesa – Campus de Viseu. Os resultados indicam que a ética é percecionada pelos estudantes como um elemento essencial para a formação académica, o exercício profissional responsável e a construção de uma sociedade mais justa. Evidenciam, ainda, o papel da Universidade enquanto espaço privilegiado de formação ética do individuo, destacando os docentes como modelos de conduta e referência moral. Os estudantes consideram a ética um valor intrínseco e incondicional, associam a ausência de literacia ética a diversos problemas sociais e atribuem-lhe elevada importância, quer para a vida em sociedade, quer para o seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Source: Gestão e Desenvolvimento
Institution: Universidade Católica Portuguesa
Language: Portuguese
Topic: Values and Moral Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7223286285
