Year: 2026
Type: article
Abstract: 针对中职电子信息类专业技能训练低效、个性化教学缺失、产教适配不足等现实困境，响应人工智能赋能职业教育高质量发展的战略号召，本文基于智慧教育理论、教育生态学理论与复杂适应系统理论，聚焦人机协同核心逻辑，创新构建“双圈四维”智慧课堂教学生态系统。通过优化“模拟工厂+现实课堂”智联教学环境、搭建“三库两中心一平台”智享资源体系、创新师生机线上线下混合式教学模式、建立“四维一体”智能评价体系四大实践路径，实现AI技术与电子信息类专业教学的深度融合，有效推动教学从“经验驱动”向“数据赋能”转型，为中职高技能人才培养提供了可复制、可推广的实践范式。
Source: 中国课程与教学杂志
Author: 张, 敏
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7223430469