Psikoedukasi Regulasi Emosi pada Lansia untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Pemahaman Emosional di Kalurahan SS
Year: 2026
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: Lansia merupakan kelompok usia yang rentan mengalami permasalahan emosional akibat perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang terjadi pada masa penuaan. Berdasarkan hasil wawancara awal dengan kader dan perangkat desa di Kalurahan SS, ditemukan bahwa banyak lansia mengalami kesulitan dalam meregulasi emosi, seperti mudah marah, tersinggung, merasa kesepian, dan menarik diri dari lingkungan sosial. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman lansia mengenai regulasi emosi melalui kegiatan psikoedukasi. Kegiatan dilakukan menggunakan desain One Group Pretest–Posttest Design dengan melibatkan 25 lansia yang tergabung dalam kegiatan BKL (Bina Keluarga Lansia). Intervensi dilakukan melalui psikoedukasi, diskusi, kampanye media cetak berupa leaflet, poster, dan banner, serta monitoring dan follow up. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan skor pre-test dan post-test pada sebagian besar peserta, yang menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman terkait regulasi emosi. Secara kualitatif, lansia, keluarga, kader, dan masyarakat juga mengaku memperoleh wawasan baru mengenai pengelolaan emosi pada lansia. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan waktu pelaksanaan, partisipasi peserta yang belum optimal, serta belum konsistennya penerapan strategi regulasi emosi dalam kehidupan sehari-hari.
Source: Masyarakat Berdaya dan Inovasi
Authors: Berherd, Nurul Fatiha, Widyana, Rahma
Institution: Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Language: English
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7223434525