Year: 2025
Type: article
Abstract: Сегодня искусственный интеллект проник во все области человеческой деятельности, в том числе его технологии активно внедряются в образовательный процесс.Статья посвящена вопросам, связанным с внедрением искусственного интеллекта в сферу высшего образования.Целью данной работы являлось определение перспектив и особенностей применения искусственного интеллекта в образовательном процессе высшей школы.Новизна исследования заключается в комплексном анализе направлений использования искусственного интеллекта, его возможностей, рисков и ограничений.Методология исследования основана на системном подходе с использованием теоретических и экспериментальных методов.В статье приведён краткий анализ работ зарубежных и российских исследователей по применению искусственного интеллекта.В рамках теоретического этапа исследования выделены основные направления использования искусственного интеллекта, которые систематизированы в три группы (управление образовательным процессом, организация учебного процесса, оптимизация деятельности преподавателя); по каждой группе определено содержание и ключевые выгоды; выявлены риски и ограничения применения искусственного интеллекта в образовании (технические, педагогические, этические, социальные и экономические, правовые).Экспериментальная часть работы заключалась в проведении опроса среди студентов и преподавателей высших учебных заведений Забайкальского края и его анализе с целью определения степени внедрения искусственного интеллекта в сферу высшего образования и оценки его влияния на учебный процесс.Исследование показало необходимость осторожного внедрения искусственного интеллекта в высшее образование с сохранением баланса между технологиями и человеческим фактором.Перспективы дальнейших исследований могут быть связаны с разработкой методик эффективного использования искусственного интеллекта в образовательном процессе высшей школы.
Language: Russian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7223500808
