O Enfermeiro Frente Às Urgências Neonatais: Competências E Desempenho Na Reanimação Do Recém-nascido Em Unidade De Terapia Intensiva Neonatal
Year: 2026
Type: article
Study design: Systematic Review
Abstract: A reanimação neonatal é uma das principais urgências em sala de parto e em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), e a qualidade da assistência prestada pode determinar a sobrevivência e o prognóstico do recém-nascido. Nesse contexto, a enfermagem exerce papel central, o que exige domínio técnico e atualização constante. Apesar da existência de protocolos e programas de capacitação, persistem lacunas na formação e na prática profissional. Este estudo teve como objetivo analisar as evidências científicas sobre o papel da enfermagem nas urgências neonatais, com ênfase na reanimação do recém-nascido, identificando as competências necessárias e os desafios enfrentados para uma assistência segura e eficaz. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa e caráter descritivo, conduzida segundo etapas propostas por Souza, Silva e Carvalho (2010), com seleção dos estudos.A coleta de dados ocorreu entre agosto e outubro de 2025, nas bases SciELO, LILACS, PubMed e Scopus, além de documentos institucionais, como o Programa de Reanimação Neonatal da Sociedade Brasileira de Pediatria e as diretrizes da American Heart Association. Foram incluídos artigos em português e inglês, publicados entre 2020 e 2026, disponíveis na íntegra e voltados à atuação da enfermagem na reanimação neonatal. A busca identificou 6.376 estudos; após a aplicação dos critérios de elegibilidade e a leitura dos textos completos, 23 compuseram a revisão. Os resultados mostram que o enfermeiro participa de todas as etapas do atendimento, desde o preparo do ambiente, dos materiais e da equipe até a execução das intervenções, a comunicação e a organização da assistência. O desempenho seguro depende de competências técnicas e de habilidades não técnicas, como comunicação, liderança, divisão clara de funções e tomada de decisão em equipe. Entre os desafios, destacaram-se as lacunas de conhecimento e de habilidades práticas, a necessidade de capacitação contínua, a disponibilidade de recursos e equipamentos, a definição de papéis e a elevada carga emocional diante da instabilidade clínica e do óbito neonatal. O treinamento baseado em simulação, inclusive com realidade virtual e capacitações específicas por função, mostrou-se promissor para melhorar conhecimento, autoconfiança e desempenho. A rapidez na intervenção, sobretudo no início da ventilação durante o “Minuto de Ouro”, e o uso de ferramentas de qualidade, como checklists, briefings e debriefings, contribuem para a segurança da assistência. Identificaram-se como lacunas a predominância de estudos de curta duração e de contextos distintos do brasileiro, a escassez de pesquisas sobre desfechos clínicos neonatais e a pouca produção específica sobre a UTIN. Conclui-se que o fortalecimento da formação, da educação permanente e do trabalho em equipe é essencial para que o enfermeiro atue de forma rápida, segura e baseada em evidências, contribuindo para a redução da morbimortalidade neonatal.
Source: Revista Tópicos.
Language: Portuguese
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7223557671