Year: 2026
Type: article
Abstract: La última dictadura argentina intervino las Universidades e implementó políticas específicas en las escuelas: eran espacios donde detectar “subversivos”, y quienes continuaban debían ajustarse a nuevas formas disciplinarias, modos de convivencia y una lectura de lo que sucedía en el país. Mucho de lo dispuesto por autoridades educativas del Bachillerato de Bellas Artes quedó registrado en normativas, disposiciones y otros documentos que funcionaron como instrumentos de persecución y opresión. Actualmente Archivo BBA realiza con ellos un trabajo de sistematización y análisis, y en este artículo expone una selección para observar cómo fue la “normalidad autoritaria” que moldeó la cotidianidad escolar.
Source: Plurentes Artes y Letras
Author: Carola Bedriñan
Institution: Universidad Nacional de La Plata
Language: Spanish
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
Funder: Universidad Nacional de La Plata
OpenAlex ID: W7224753723