Nutqiy-intellektual Kompetentlikning Tarkibiy-funksional Modeli: Nazariy Tahlil
Year: 2026
Type: article
Abstract: Ushbu maqolada talabalarning nutqiy-intellektual kompetentligi tushunchasining ilmiy-nazariy mohiyati, uni boshqa kompetentlik turlaridan farqlovchi mezonlar va uning tarkibiy tuzilishi chuqur tahlil qilinadi. Kompetensiya va kompetentlik tushunchalari farqlangan holda, nutqiy-intellektual kompetentlikning besh komponentli — lingvokommunikativ, kognitiv-analitik, ijodiy-produktiv, media-transmedia va refleksiv-metakognitiv — modeli ilmiy asoslanadi. Har bir komponentning mustaqil, ammo o'zaro bog'liq tabiati nazariy va amaliy misollar orqali ko'rsatib beriladi. Maqola natijalari oliy ta'lim muassasalarida talabalar kompetentligini diagnostika qilish va rivojlantirish tizimini takomillashtirishda qo'llanilishi mumkin.
Source: HSR (London)
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7225682540
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: