On the Optimization of Training Course Linear Algebra Students Nonmathematical Technical College I-II Levels of Accreditation Modern Technology
Year: 2013
Type: article
Abstract: У статті розглянуто питання оптимізації навчання окремим темам курсу лінійної алгебри та комп’ютерних дисциплін студентів нематематичних спеціальностей вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації засобами сучасних інформаційних технологій. Наведено приклад практичної роботи, яка поєднує в собі теми «Розв’язування систем лінійних рівнянь» курсу лінійної алгебри і «Табличний процесор» типового курсу інформаційно-комунікаційних технологій. Об’єднання теоретичного знання в цілісну систему, інтеграція знань, яка відображає об’єктивний світ в його єдності й розвитку – це вимога сучасних світових стандартів у галузі освіти. Використання інтегративного підходу на різних рівнях, зокрема тематичної, блочної, міжпредметної інтеграції – продуктивний напрям модернізації змісту освіти.
Source: eSSPU Institutional Repository
Authors: Бачевська І. В., Іштукін В. В.
Language: Ukrainian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7225957966