Aprendre a fluir: experiències didàctiques al Museu Agbar de les Aigües
Year: 2009
Type: article
Source: Perspectiva escolar
Authors: Lluc Pejó, Esther García López, Marta Soler
Language: Catalan
Subfield: Museology
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W84431877