Get started
Author

Emma Dacke

OpenAlex ID: A5019674151
Delad kunskap - dubbelt lärande. Kan användningen av e-post påverka organisatoriskt lärande?
2005 · Emma Dacke, Kajsa Olsson, et al. · Lund University Publications Student Papers (Lund University)
PDF
Works count: 1
Citation count:
H-index:
I10-index:
Year
Topic
Type