Get started
Author

Jacques Viens

Observed names: Dr. Viens Jacques, J Viens, Viens Jacques, Viens, Jacques, Viens, Jacques.
OpenAlex ID: A5031679428
Conclusion
2002 · Thierry Karsenti, Daniel Peraya, et al. · Revue des sciences de l éducation · 66
Introduction
2002 · Daniel Peraya, Jacques Viens, et al. · Revue des sciences de l éducation · 52
Culture des acteurs et modèles d’intervention dans l’innovation technopédagogique
2005 · Daniel Peraya, Jacques Viens · Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire · 41
PDF
Quelle recherche sur et pour l'innovation pédagogique
2007 · H Choplin, J Audran, et al. · Distances et savoirs · 25
PDF
Relire les projets «TIC et innovation pédagogique»
2005 · Daniel Peraya, Jacques Viens · Presses de l'Université du Québec eBooks · 20
Une démarche de recherche-action de type évaluation-formation pour soutenir l’innovation pédagogique en eLearning
2004 · Jacques Viens, Daniel Peraya · Swiss Journal of Educational Research · 16
PDF
Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation
2007 · Jacques Viens · Perspectives en éducation et formation · 7
Apprendre dans un environnement d’auto-apprentissage collaboratif
1997 · Jacques Viens, Catherine Amélineau · Nouveaux c hiers de la recherche en éducation · 7
PDF
Environnements d’apprentissage collaboratif à l’université
2001 · Jacques Viens · Presses de l'Université du Québec eBooks · 4
La complexite de l'implantation de l'approche socio-constructiviste et de l'integration des TIC (The Complexity of Implementing the Socio-constructivist Approach and Integrating ICT).
2001 · Jacques Viens, Luc Renaud · Education Canada · 4
Modélisa : Un logiciel de type idéateur pour faciliter l’objectivation et l’apprentissage collaboratif
1997 · Jacques Viens · Érudit (Université de Montréal) · 3
PDF
Viau, R. (dir.) (1993). La planification de l’enseignement — Deux approches, deux visions? Sherbrooke : Éditions du CRP.
1995 · Jacques Viens · Revue des sciences de l éducation · 2
PDF
Vers un changement de culture en enseignement supérieur
2010 · Jacques Viens, Michel Lepage, et al. · Revue des sciences de l éducation · 1
PDF
Training pre-service teachers to use technologies in teaching to students with handicaps, social maladjustments and learning difficulties.
2009 · Hajer Chalghoumi, Jacques Viens · Information and Communication Technologies and Accessibility · 1
Regards et perspectives: l’évaluation au service de la qualité pédagogique des formations eLearning
2004 · Viens, Jacques, Wyrsch, Arnold · Pedocs (German Institute for International Educational Research) · 1
PDF
Réussite d’une activité d’apprentissage :
2003 · Jacques Viens, Sonia Rioux, et al. · Presses de l'Université du Québec eBooks · 1
IntersTICES : a Swiss Virtual Campus Support Mandate to Foster a Richer E-Learning Pedagogy in Higher Education and to Set a General Evaluation Framework Assessing Innovative Pedagogy
2002 · Jacques Viens, Nathalie Deschryver, et al. · Archive ouverte UNIGE (University of Geneva) · 1
PDF
Collaborative knowledge construction in electronic forums and integrative scenario development as bridges between the socioconstructivist discourse and its application in educational practice: An exploratory research with pre-service teachers.
2001 · Jacques Viens, Geneviève Légaré · EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology · 1
10.18162/ritpu.2009.162
2016 · Desmarais, Michel, Viens, Jacques
PDF
Construcción de una matriz de análisis para examinar la cultura elearning de los actores educativos a partir del modelo IntersTICES
2016 · Dorina Mosku, Jacques Viens · Actualidad Contable FACES
PDF
Un modèle systémique pour l'analyse de la valeur pédagogique ajoutée, de la cohérence interne et de la pertinence d’un dispositif e-learning
2011 · Viens, Jacques · Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government)
PDF
Recherche et pratique du e-learning : perspectives présentées au colloque CIRTA2009
2009 · Michel Desmarais, Jacques Viens · Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
PDF
Éléments critiques et pistes de réflexion et de discussion en vue d'une participation d'une équipe universitaire canadienne à la recherche de l'OCDÉ visant à documenter et à comparer la préparation à l'utilisation pédagogique des TIC par les futurs enseignants dans les divers systèmes de formation des pays membres.
2008 · Jacques Viens
Où est la valeur ajoutée des TIC
2007 · Jacques Viens, Catherine Bertrand · Érudit (Université de Montréal)
PDF
eLearning: Concepts d’évaluation et applications
2004 · Jacques Viens, Arnold Wyrsch · Swiss Journal of Educational Research
PDF
Works count: 45
Citation count: 253
H-index: 7
I10-index: 6
Year
Topic
Type