Get started
Author

Álvaro Enrique Romero-Tapia

Observed names: Alvaro Enrique Romero Tapia, Alvaro Enrique Romero-Tapia, Romero Tapia, Álvaro Enrique, Álvaro Enrique Romero Tapia, Álvaro Romero Tapia, Álvaro Romero-Tapia
ORCID: 0000-0002-0999-5417
Observed ORCID: 0000-0002-0999-5417
OpenAlex ID: A5073717442
Mapping the use of artificial intelligence in medical education: a scoping review
2025 · Erwin Hernando Hernández Rincón, Daniel Jimenez, et al. · BMC Medical Education · 140
PDF
Effects of the Hidden Curriculum in Medical Education: Scoping Review
2025 · Sebastian Parra Larrotta, Erwin Hernando Hernández Rincón, et al. · JMIR Medical Education · 23
Prácticas, actitudes y conocimientos en relación a la terapia electroconvulsiva
2018 · Yahira Rossini Guzmán-Sabogal, Paola Andrea Tejada-Morales, et al. · Revista de la Facultad de Medicina · 5
Competency-Based Cultural Safety Training in Medical Education at La Sabana University, Colombia: A Roadmap of Curricular Modernization
2023 · Juan Pimentel, Julio Cesar García, et al. · Teaching and Learning in Medicine · 3
Análisis factorial confirmatorio de síntomas en el síndrome maníaco a partir de la aplicación de la escala de Emun
2009 · Álvaro Enrique Romero Tapia, Ricardo Sánchez · Revista Colombiana de Psiquiatría · 3
Terapia electroconvulsiva: experiencia en la Clínica Universitaria Teletón
2011 · Yahira Guzmán, Paola Tejada, et al. · RFS Revista Facultad de Salud · 2
Limitaciones y beneficios de la educación médica a través del cine: una revisión sistemática exploratoria
2024 · Aliz Juliana Jiménez Silgado, Erwin Hernando Hernández Rincón, et al. · Revista de Medicina y Cine · 1
PDF
Assessing skills in psychiatry. Experience and implementation of OSCE for medical students
2024 · Ángela Rocío Acero González, Álvaro Enrique Romero Tapia, et al. · Revista Colombiana de Psiquiatría (English ed ) · 1
Formación Interprofesional en Salud Mental: un reto posible.
2022 · Ángela Rocío Acero-González, Sandra Milena Toro-Herrera, et al. · Revista chilena de neuro-psiquiatría · 1
PDF
Algoritmo para el diagnóstico diferencial de catatonia en emergencias médicas
2006 · Álvaro Enrique Romero-Tapia, Franklin Escobar-Córdoba · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 1
Strategies to Promote Academic Integrity in Undergraduate Medical Education: A scoping Review of Global Evidence
2026 · Juan Manuel Naranjo Piñeros, Juan José Villamarín Marrugo, et al. · Journal of Academic Ethics
PDF
Situación y salud laboral de los pediatras en Colombia antes de la pandemia (2019)
2023 · Samuel Ardila Barbosa, Nicolás Ramos, et al. · Pediatría
PDF
Programa de internado junior en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Sabana, una experiencia en coterminalidad y flexibilidad curricular
2022 · María José Maldonado Calderón, Álvaro Enrique Romero Tapia, et al. · Educación Médica
Evaluando habilidades en psiquiatría. Implementación y experiencia del ECOE para pregrado de Medicina
2022 · Ángela Rocío Acero González, Álvaro Enrique Romero Tapia, et al. · Revista Colombiana de Psiquiatría
[Is Ethic the Use of Electroconvulsive Therapy?]
2018 · Álvaro Romero-Tapia, Gilberto A Gamboa-Bernal · PubMed
Elementos de la asignatura de bioética del pregrado de medicina, que aportan al desarrollo de competencias de profesionalismo en estudiantes de Medicina de la Universidad de La Sabana
2017 · Romero Tapia, Álvaro Enrique · Repositorio Institucional de la Universidad de La Sabana
Terapia electroconvulsiva: experiencia en la Clínica Universitaria Teletón
2011 · Yahira Rossini Guzmán Sabogal, Paola Tejada, et al. · Universidad de La Sabana
Confirmatory Factorial Analysis of Symptoms of the Manic Syndrome from the Application of the Universidad Nacional Mania Scale (EMUN)
2009 · Sánchez Pedraza, Ricardo, Romero Tapia, Álvaro Enrique · Intellectum (Universidad de La Sabana)
PDF
Algorithm for catatonia differencial diagnosis in medical emergencies
2006 · Álvaro Enrique Romero-Tapia, Franklin Escobar-Córdoba · Investigación en Salud
Works count: 20
Citation count: 179
H-index: 3
I10-index: 2
Year
Topic
Type