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Fabián Campos

Observed names: Fabian Campos, Fabián Andrés Campos Vergara, Fabián Andrés Campos-Vergara, Fabián Campos Vergara
ORCID: 0000-0003-3189-4636
Observed ORCID: 0000-0003-3189-4636
OpenAlex ID: A5073763178
Targets, threats and (dis)trust: The managerial troika for public school principals in Chile
2015 · Carmen Montecinos, Luis Ahumada, et al. · Education Policy Analysis Archives · 84
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¿Líder pedagógico o gerente de escuela? Evolución del rol del director de escuela en Chile
2019 · Fabian Campos, René Valdés, et al. · Calidad en la educación · 41
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Novice principals in Chile mobilizing change for the first time: Challenges and opportunities associated with a school’s readiness for change
2017 · Sergio Galdames, Carmen Montecinos, et al. · Educational Management Administration & Leadership · 37
Educación inclusiva y nueva gestión pública en las políticas de liderazgo escolar en Chile
2023 · René Valdés, Fabián Campos, et al. · Perfiles Educativos · 13
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Novice Principals’ Instructional Management Practices in High Poverty, Low Performing Schools in Chile
2017 · María Verónica Leiva, Carmen Montecinos, et al. · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 11
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El Desarrollo del Liderazgo Educativo. Evidencias de un Estudio de Historias de Vida
2016 · Simón Rodríguez Espinoza, Cristian Cárdenas Cofre, et al. · REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación · 9
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Multivoicedness as a tool for expanding school leaders’ understandings and practices for school-based professional development
2020 · Carmen Montecinos, Mónica Cortez Muñoz, et al. · Professional Development in Education · 8
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Formación de Directores de Excelencia: Un mismo objetivo, distintas demandas.
2014 · Fabián Campos Vergara, José Bolbarán Ramírez, et al. · Perspectiva educacional · 8
Changing School Leaders’ Conversations about Teaching and Learning through a Peer Review Process Implemented in Nine Public Schools in Chile
2020 · Mónica Cortez, Fabián Campos, et al. · Accountability and educational improvement · 7
Multivoicedness as a tool for expanding school leaders' understandings and practices for school-based professional development
2022 · Carmen Montecinos, Mónica Cortez Muñoz, et al. · Routledge eBooks · 5
Prácticas de Liderazgo en los Jardines Infantiles
2023 · Isabel Zett Sabioncello, Fabián Campos Vergara, et al. · International Journal of Educational Leadership and Management · 3
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An Analysis of the Use of Relational Expertise, Relational Agency, and Common Knowledge among Newly Appointed Principals in Chile’s Public Schools
2017 · Carmen Montecinos, Maria Verónica Leiva, et al. · Cambridge University Press eBooks · 2
Building professionalism: Chilean ECEC leaders’ views on their participation in professional associations
2024 · María-José Opazo, Isabel Zett, et al. · Early Years Journal of International Research and Development · 1
“En educación todo cambia”: Cómo directoras lideran el ingreso de la educación parvularia al Sistema de Aseguramiento de la Calidad en Chile
2024 · Isabel Alejandra Zett Sabioncello, Fabián Andrés Campos Vergara, et al. · Perspectiva educacional · 1
Aprender a liderar el cambio en organizaciones escolares en Chile
2019 · Luis Andrés Ahumada-Figueroa, Carmen Lucía Montecinos-Sanhueza, et al. · Magis Revista Internacional de Investigación en Educación · 1
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Historias de aprendizaje y formación de ocho directores/as de escuela. Una aproximación a la formación del liderazgo educativo en Chile
2013 · Simón Rodriguez, Cristian Cárdenas, et al. · Recherches en éducation
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