Author

Bernadette Giot

Observed names: B. Giot, Giot, Bernadette

Observed institution: University of Liège

OpenAlex ID: A5076976477

Impact de l'abreuvement du bétail sur la qualité écologique des cours d'eau: étude de cas en région wallonne de Belgique

2005 · F. Rosillon, P. Vander Borght, et al. · Cahiers de l Association Scientifique Européenne pour l Eau et la Santé · 4

Cadres d’évaluation en vue d’améliorer les résultats scolaires. Etude thématique de l’Ocdé. Rapport de base pour la Communauté française de Belgique

2011 · Christiane Blondin, Bernadette Giot · ORBi (University of Liège) · 1

PDF

Structurer ses acquis en sciences : le rôle de l'écrit

2005 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · ORBi (University of Liège) · 1

PDF

Innovations dans l'enseignement musical : apports et limites des cours d'instruments semi-collectifs. Pistes de réflexion et d'action

2003 · Bernadette Giot, Ariane Baye · ORBi (University of Liège) · 1

PDF

Renouvellement des pédagogies musicales. Analyse et développement des innovations dans les cours d'instruments semi-collectifs

2002 · Bernadette Giot, Catherine Grifnée · ORBi (University of Liège) · 1

PDF

Initiation à une pédagogie active de l'éveil scientifique: Analyse d'une démarche d'observation en formation continuée d'enseignants

2002 · Christine Geurden, Marianne Hanck, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège) · 1

PDF

Formation à l'enseignement des sciences au primaire : Enseignements tirés de deux recherches sur les activités scientifiques à l'école primaire.

2010 · Bernadette Giot · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

PDF

Revue Education & Formation e-294 : La formation des enseignants

2010 · Wolfs, José-Luis, De Lièvre, Bruno, et al. · ORBi UMONS

Les activités scientifiques en classes de 5e et 6e années primaire. Deux écrits incontournables : les schémas et les tableaux

2009 · Bernadette Giot, Isabelle Demonty · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

Comprendre et utiliser l'écrit dans les activités scientifiques en 5e et 6e années primaires

2009 · Isabelle Demonty, Bernadette Giot, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

PDF

Les tableaux à double entrée dans les écrits scientifiques des jeunes élèves

2008 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

PDF

Images, Dessins Et Schémas Scientifiques : Comment Sont-ils Perçus Par Les Enfants ?

2008 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · ORBi (University of Liège)

PDF

Pourquoi et comment structurer ses acquis en sciences à l'école primaire ?

2006 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · ORBi (University of Liège)

PDF

Ecrire et dessiner en éveil scientifique: Un reflet des apprentissages et des potentialités des élèves

2006 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

Les activités scientifiques en classes de 3e et 4e années primaire. Aider les élèves à structurer leurs acquis

2006 · Bernadette Giot, Valérie Quittre · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

La formation continuée des enseignants : quelle efficacité ? Quelle équité ?

2004 · Bernadette Giot, Valérie Baesch · ORBi (University of Liège)

L'ouverture des écoles de musique à un nombre croissant d'élèves et les transformations de l'enseignement musical en Communauté française de Belgique

2004 · Bernadette Giot, Ariane Baye · ORBi (University of Liège)

Les cours d'instruments semi-collectifs : pistes d'action et de réflexion. Fiches pédagogiques

2003 · Bernadette Giot, Ariane Baye · ORBi (University of Liège)

La formation continuée des chefs d'établissement, un enjeu de la transformation de l'école

2001 · Bernadette Giot · ORBi (University of Liège)

Pour une démarche de qualité dans la formation continuée des enseignants : document à l'usage des organismes de formation

2000 · Bernadette Giot · ORBi (University of Liège)

Pour une démarche de qualité dans la formation continuée des enseignants : rôle de l'évaluation

2000 · Bernadette Giot · ORBi (University of Liège)

Une expérience d'évaluation dans un système de formation continuée pour les enseignants du fondamental : rôles, méthodologie, effets, problèmes

1996 · Bernadette Giot, Pierre Stegen · ORBi (University of Liège)

Centre de formation du Conseil de l'enseignement de l'UVCB : Enseignement fondamental. Formation continuée 1994-1995 : rapport d'évaluation

1995 · Bernadette Giot, Dominique Duchâteau, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

Formation continue dans l'enseignement fondamental

1995 · Bernadette Giot · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

Formations des enseignants du fondamental : rapport d'évaluation

1994 · Bernadette Giot, P. Stegen, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège)

Works count: 40

Citation count: 9

H-index: 1

I10-index: