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Matteo Conte

Observed names: Conte, Matteo, matteo conte, matteo. conte
ORCID: 0000-0003-3532-6871
Observed ORCID: 0000-0003-3532-6871
OpenAlex ID: A5083606502
The influence of teacher beliefs on school dropout. The relational factors from the perspective of community inclusion
2025 · Gaetano Monaco, Alberto Fornasari, et al. · Form re - Open Journal per la formazione in rete · 2
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What kind of teaching in the post-digital era? The challenges of schools and universities after the pandemic: An explorative survey at University of Bari Aldo Moro
2023 · Alberto Fornasari, Matteo Conte · Research on Education and Media · 1
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Ricerche in corso
2022 · Cinzia Angelini, Andrea Tinterri, et al. · CADMO · 1
The Evaluation of University Distance Teaching During the Covid-19 Pandemic: an On-going Italian Research Activity on the Impact of Digital Technologies
2022 · Alberto Fornasari, Cinzia Angelini, et al. · EDULEARN proceedings · 1
Between innovation and tradition: Fostering reflective practice through the Mahara e-portfolio for digital natives
2026 · Matteo Conte, Alessia Scarinci, et al. · EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES
Distorsioni valutative e benessere scolastico: uno studio su giudizi e aspettative nella scuola secondaria di II grado
2026 · Ines Tedesco, Matteo Conte, et al. · IUL Research
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The employability potential: a pedagogical analysis of educational and professional challenges
2025 · Matteo Conte, Alberto Fornasari · Form re - Open Journal per la formazione in rete
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Verso una pedagogia algoritmica: alfabetizzazione all’IA, ibridazione dei saperi e trasformazione dei processi educativi
2025 · Fornasari, Alberto, Conte, Matteo, et al. · Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching
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Formare per il domani. Competenze, occupabilità e nuove frontiere del mercato del lavoro
2025 · Alberto Fornasari, Matteo Conte · CINECA IRIS Institutional Research Information System (University of Bari Aldo Moro)
Mondo del lavoro e prospettive future: quale percezione nei giovani NEET? Uno studio esplorativo
2024 · Matteo Conte · CADMO
Recensioni del volume 2, 2022
2022 · Conte, Matteo · Graphos
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Nessuno escluso. La povertà educativa minorile: quali politiche, quali pratiche alla luce dell’Agenda 2030
2020 · Alberto Fornasari, Matteo Conte, et al. · CINECA IRIS Institutional Research Information System (University of Bari Aldo Moro)
Works count: 15
Citation count: 5
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