Get started
Author

Wojciech Stęchły

Raport Referencyjny. Odniesienie Polskiej Ramy Kwalifikacji na rzecz uczenia sie przez całe życie do Europejskiej Ramy Kwalifikacji
2013 · Stanisław Sławiński, Horacy Dębowski, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science) · 15
Implementing ECVET principles : reforming Poland's vocational education and training through learning outcomes based curricula and assessment
2015 · Horacy Dębowski, Wojciech Stęchły · Warsaw Forum of Economic Sociology · 4
PDF
Referencing Report. Referencing the Polish Qualifications Framework for Lifelong Learning to the European Qualifications Framework
2013 · S Sławiński, Horacy Dębowski, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science) · 3
PDF
Vocational Education and Training (VET) developments in Central and Eastern European Countries after the Soviet Era
2025 · Andreas Saniter, Eszter Bükki, et al. · VETNET Conference Series · 2
PDF
Sztuczna inteligencja (AI) jako megatrend kształtujący edukację. Jak przygotowywać się na szanse i wyzwania społeczno-gospodarcze związane ze sztuczną inteligencją?
2022 · Marcin Będkowski, Jakub Brdulak, et al. · Instytut Badań Edukacyjnych eBooks · 2
PDF
Kapitał ludzki i kreatywność w procesach tworzenia innowacyjnych projektów w gospodarce
2026 · Niki Derlukiewicz, Katarzyna Kuźniar-Żyłka, et al. · Ekonomia/Ekonomia XXI Wieku
PDF
Notional workload of free-market and sectoral qualifications IQS Poland and micro-credentials
2026 · Stęchły, Wojciech · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
BUR services leading to IQS qualifications in Poland on 1.10.2026
2026 · Stęchły, Wojciech · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
'two Kilograms of Education, Please' - About Possibilities and Limits to Comparisons in Learning
2026 · Wojciech Stęchły, Jacek Lewicki · INTED proceedings
Stereotypes as Determinants of Involvement of Employers in Vocational Education and Training in Poland
2025 · Wojciech Stęchły · ICERI proceedings
Ensuring Quality in Micro-credentials: a Polish Pilot Accreditation Model for Non-formal and He Providers
2025 · Wojciech Stęchły, Wojciech Gola · ICERI proceedings
Supporting Adult Education Policy Through Data Collection and Registries – Experiences of the Visegrad Countries in the Context of Individual Learning Accounts and Quality Assurance Developments
2024 · Wojciech Stęchły, Horacy Dębowski, et al. · Warsaw Forum of Economic Sociology
PDF
From Disposition to Knowledge:The Cognitive Drift in European VET Learning Outcomes
2024 · Wojciech Stęchły · Warsaw Forum of Economic Sociology
PDF
Development and Assessment of Transversal Key Competences in Vocational Education and Training. Practices and Experiences of Six European Countries
2024 · Horacy Dębowski, Wojciech Stęchły, et al. · Warsaw Forum of Economic Sociology
PDF
A Gloomy Landscape for Skills Development: Adult education Systems in the Visegrad Countries in the Eyes of Stakeholders
2024 · Zdenka Šímová, Markéta Tučková, et al. · Warsaw Forum of Economic Sociology
PDF
It Is (Not) All About the Money: An Explorative Analysis of Determinants of Employers’ Involvement in Vocational Education and Training in Poland
2023 · Wojciech Stęchły · Warsaw Forum of Economic Sociology
PDF
Szanse i zagrożenia związane z nowymi rodzajami poświadczania umiejętności. Microcredentials, open badges, ECVET oraz osiągnięcia w ZSK.
2021 · Wojciech Stęchły, Michał Nowakowski · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
PDF
Learning Outcomes and Their Assessment in Learning Mobility Projects. Catalogue of Examples
2020 · Wojciech Stęchły, Agata Poczmańska · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
PDF
European research in the field of occupations, qualifications and skills – information about selected initiatives
2019 · Wojciech Stęchły · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
Ramy kwalifikacji, ECTS i ECVET dla uczenia się przez całe życie
2019 · Ewa Chmielecka, T. Saryusz-Wolski, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
Model for combined Evaluation and Recognition of Learning Outcomes
2018 · Wojciech Stęchły, Marek Ławiński · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
Włączanie kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
2017 · Stanisław Sławiński, Katarzyna Królik, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
Przypisywanie poziomu PRK do kwalifikacji
2017 · Gabriela Ziewiec-Skokowska, Wojciech Stęchły, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
PDF
Opisywanie kwalifikacji nadawanych poza systemami oświaty i szkolnictwa wyższego. Poradnik
2016 · Gabriela Ziewiec-Skokowska, Emilia Danowska-Florczyk, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
How to describe market qualifications for the Polish Qualifications System. A Guidebook.
2016 · Wojciech Stęchły, Gabriela Ziewiec-Skokowska, et al. · CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
PDF
Works count: 32
Citation count: 26
H-index: 3
I10-index: 1
Year
Topic
Type