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María Isabel Núñez Peña

Observed name: María Fernanda Contreras Peña
ORCID: 0000-0002-7838-2956
Observed ORCID: 0000-0002-7838-2956
OpenAlex ID: A5113436375
Potenciales evocados cerebrales en el contexto de la investigación psicológica: una actualización
2004 · María Isabel Núñez Peña, María Corral, et al. · Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona (Universitat de Barcelona) · 9
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Diseños de Investigación en Psicología: Trabajo autónomo del alumno - Actividades 11-22
2013 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono, et al. · Repositori UJI (Universitat Jaume I) · 3
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Diseños de Investigación en Psicología: Prácticas para el trabajo autónomo del alumno
2012 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono · 1
Perspectiva global sobre la geopolítica y economía de UK luego del Brexit
2025 · Héctor Andrés Zambrano Noboa, Gary Roberto Rivera Barberán, et al. · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
¡Los números me dan vueltas! Ansiedad matemática y habilidades espaciales
2020 · Carlos Campos‐Rodríguez, María Isabel Núñez Peña, et al. · Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona (Universitat de Barcelona)
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Diseños de investigación en Psicología: Diapositivas Curso 2019-2020
2020 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono
Diseños de investigación en psicología: problemas (diapositivas curso 2019-2020)
2020 · Roser Bono, María Isabel Núñez Peña
Rúbricas de Diseños de Investigación en Psicología: problemas, casos prácticos y trabajos autónomos del alumno
2020 · Roser Bono, María Isabel Núñez Peña
Ansiedad matemática y perfeccionismo: ¿Cómo afectan al rendimiento en exámenes tipo test?
2020 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca. Reducció de l'efecte de l’ansietat a les matemàtiques sobre el rendiment acadèmic
2019 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono, et al.
Diseños de Investigación en Psicología: Casos prácticos para resolver con SPSS
2019 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono, et al. · Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona (Universitat de Barcelona)
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The Importance of Universal Design in Teaching
2019 · María Isabel Núñez Peña · Digital Scholarship - UNLV (University of Nevada Reno)
¿Dividir? No, gracias. El miedo a los números y el bajo rendimiento en matemáticas
2018 · Belén González-Gómez, María Isabel Núñez Peña · Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona (Universitat de Barcelona)
Les rúbriques com instrument d’avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca
2017 · Roser Bono, María Isabel Núñez Peña, et al.
"Feedback" docente como factor asociado a la mejora del rendimiento académico: el caso de Diseños de investigación
2016 · Roser Bono, María Isabel Núñez Peña, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Feedback docente: un factor asociado a la reducción del efecto negativo de la ansiedad a las matemáticas
2015 · María Isabel Núñez Peña, Roser Bono, et al.
Millora de la docència en dissenys i tècniques d'investigació psicològica
2013 · Roser Bono, María Teresa Anguera Argilaga, et al.
Evaluación del rendimiento académico en diseños de investigación
2013 · Roser Bono, María Isabel Núñez Peña, et al.
Recurso informático para la docencia de la estadística
2006 · Lluís Salafranca Cosialls, Antonio Solanas Pérez, et al. · Hispana
Event-related brain potentials in psychological research: An updating
2004 · María Isabel Núñez Peña, Ma Jesús Coma Del Corral, et al. · Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology
Seguridad vial: efecto del alcohol en los tiempos de reacción
1995 · Alfonso Igualada, Ma. Luisa Honrubia Serrano, et al. · Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology
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