Author

ايمان شعبان عطية

Observed name: إيمان شعبان عطية

Observed institution: Tanta University

OpenAlex ID: A5116970901

أثر التفاعل بين أنماط الفيديو التفاعلي (تسجيل الشاشة -لقطات الشاشة) في بيئة تدريب الكترونيه لتنميه الكفايات التكنولوجية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية. The Impact of Interaction Between Interactive Video Formats (Screen Recording – Screen Captures) in an E-Training Environment on Developing Technological Competencies Among Preparatory Stage Compute

2026 · حسناء عبد العاطي الطباخ, إيمان شعبان عطية, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

أثر استخدام استراتيجيات التعلم الذاتي القائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي ونمطي التوجه )مباشر – رقمي( في تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى معلمي الحاسوب The effect of using self-learning strategies based on. Artificial intelligence applications and two orientation modes (direct-digital) in developing programming and problem-solving skills among computer te

2025 · حمدي اسماعيل شعبان, عبير فوزي العصامي, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على استراتيجية التعلم بالنمذجة لتنمية مهارات الذكاء الاصطناعي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم "Designing an E-Learning Environment Based on the Modeling Learning Strategy to Develop Artificial Intelligence Skills among Educational Technology Students"

2025 · حسناء عبد العاطي الطباخ, عبير فوزي عبد الفتاح العصامي, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

" فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب( Gamification) في تنمية مهارات (القراءة) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية" "The Effectiveness of the Gamification Learning Strategy in Developing Reading Skills among Students with Learning Disabilities in the Technology Curriculum at the Elementary Level"

2025 · هانم فتحي راشد الحشاش, حمدي اسماعيل شعبان, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

"فاعلية استخدام الذكاء الاصطناعي (تطبيقDuolingo ) في تنمية مهارات ( القرائية ) في مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية " "The effectiveness of using the artificial intelligence-based Duolingo application in developing reading skills in the ICT curriculum for primary school students"

2025 · مصطفى سعيد مصطفى عوض, حسناء عبد العاطي الطباخ, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

فعالية بيئة تعلم افتراضيه قائمه علي نمط الممارسة (الموزع/ المكثف) على تنمية المفاهيم التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of a virtual learning environment according to the practice style (distributed/intensive) on developing technological concepts among middle school students

2025 · تامر الجزار, حسناء عبد العاطي الطباخ, et al. · Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ

Works count: 6

Citation count:

H-index:

I10-index: