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世界教育信息
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S4306540957
从“原乡土”到“新乡土”:扎根一方水土的可持续教育的可能性
2020
·
汪明杰
, 萧淑贞
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世界教育信息
“一带一路”背景下铁路行业高校国际联盟的建设路径与国际化能力提升策略探析--以“‘一带一路’铁路国际人才教育联盟”为例
2020
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郑淳
, 张铎
, et al.
·
世界教育信息
绘制成功之路:美国stem教育战略(一)
2019
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赵塞纳
, 黄宝珠
, et al.
·
世界教育信息
日本大学国际化透视:目标、战略与指标
2019
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太田宽
, 渡边友希
, et al.
·
世界教育信息
“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(三十二)——以阿曼为例
2019
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刘进
, 王艺蒙
·
世界教育信息
俄罗斯第二代《初等教育国家标准》的特点及展望
2019
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白永潇
·
世界教育信息
指向学生核心素养发展的pyp课程:目标、内容及评价
2019
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刘瑞
·
世界教育信息
国际职业教育助力“一带一路”教育行动——以云南民族大学中国—东盟教育培训中心为例
2019
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高兴林
·
世界教育信息
英国《国际教育战略:全球潜力、全球增长》述评
2019
·
李轶凡
, 丁欣昀
, et al.
·
世界教育信息
大数据时代教师需要怎样的数据素养?——访江苏师范大学智慧教育学院院长、江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任杨现民
2019
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张力玮
, 整理
, et al.
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世界教育信息
文化传承创新:高校“双一流”建设的活力所在——访北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院院长蔡劲松
2019
·
张力玮
·
世界教育信息
追求全面卓越:世界一流大学战略规划文本的核心——以英国4所大学为例
2019
·
田芬
·
世界教育信息
打造教育信息化产学研合作的国际共同体——访中国教育技术协会常务副会长张少刚、美国教育传播与技术协会主席尤金·加里·科奇、日本教育工学会会长铃木克明、韩国教育技术协会会长Cheolil Lim
2019
·
钟钰
, 郭瑞
·
世界教育信息
“一带一路”视域下的中沙高等教育交流与合作:进展、问题及建议
2019
·
王婷钰
·
世界教育信息
德国大学校长热议“欧洲大学”倡议
2018
·
冯一平
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世界教育信息
借镜《教育2030行动框架》 打造“中国教育现代化2035”——访中国教育学会副会长、中国教育发展战略学会副会长、长江教育研究院院长周洪宇教授
2018
·
GUO WEI
, 张力玮
·
世界教育信息
加深中俄高校创新合作 培养经济领域复合型人才——访圣彼得堡国立经济大学校长伊戈尔·马克西姆采夫
2017
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吕伊雯
, 张若涵
, et al.
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世界教育信息
中欧高层次人文对话机制下的教育合作与交流——访欧盟委员会教育文化总司“让·莫内计划”及中国事务负责人维多·博雷里
2017
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张力玮
, 赵竞一
·
世界教育信息
打造中国特色、世界一流的教育评估品牌——访教育部学位与研究生教育发展中心主任王立生
2017
·
张力玮
, GUO WEI
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世界教育信息
理解慕课——发展中国家决策指南(四)
2017
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齐贤
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世界教育信息
本土化与国际化和谐发展 打造“为公众的利益”服务的一流大学——访加拿大阿尔伯塔大学校长杜文彬
2017
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吕伊雯
, 刘明珍
·
世界教育信息
高等教育国际化的中国实践——浙江大学国际联合学院(海宁国际校区)的建设
2017
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宋永华
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世界教育信息
大学:关键的社会行动者——访欧洲大学协会秘书长莱斯利·威尔逊
2017
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吕伊雯
, 潘金晶
·
世界教育信息
智慧课堂需要智慧教师:技术发展助力教师专业成长——访以色列雅典娜基金会创始人尤里·本·阿里
2017
·
吕伊雯
, 徐玲玲
·
世界教育信息
为全球职业教育发展而不懈努力——unesco-unevoc的职业教育政策与实践
2017
·
Yong Yang
·
世界教育信息
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