Year: 2011
Type: article
Abstract: Resumo: A interação está na base das relações humanas, assim como na da formação da identidade de cada indivíduo.A escola, palco da educação formal, proporciona múltiplas possibilidades de interação entre seus componentes.O presente artigo trata da interação professor-aluno, que se dá por conta do exercício de seus papéis sociais -complementares -e que se estruturam um a partir do outro: o duplo que é o outro que, por sua vez, constitui o primeiro, e vice-versa, porque a existência de um é condicionante da existência do outro; as ações de um são condicionantes das (re)ações do outro.A interação pro fessor-aluno, presente em Dois irmãos, de Milton Hatoum, é aqui analisada.
Institution: Universidade Presbiteriana Mackenzie
Language: Portuguese
Subfield: Literature and Literary Theory
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1482909501