Year: 2008
Type: article
Abstract: El uso del laboratorio virtual (LV) como herramienta para el aprendizaje y experimentación práctica a distancia, cada vez es mayor en el entorno de educación superior. Este objeto de enseñanza virtual \nrepresenta actualmente una revolución dentro del ámbito educativo, ya que permite adquirir al alumno habilidades prácticas desde cualquier lugar y en cualquier momento. Por otro lado, el desarrollo de \nentornos web que permiten la colaboración a \ndistancia entre profesores y alumnos, se ha \nconvertido en una cuestión fundamental para la investigación de muchas universidades del mundo. Por lo tanto, con el objetivo de unir las ventajas de ambos recursos educativos, este artículo presenta la creación de un sistema de comunicación que permite a un grupo de alumnos, coordinados por un profesor, compartir experiencias y experimentos prácticos con laboratorios virtuales (LVs).
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1518009752